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? ? ? ?早上交完班查完房開完醫(yī)囑，正準備書寫今天的病程記錄，負責傳達信息的大叔走進辦公室叫我。

? ? ? ?“陳醫(yī)生，外面有人找，送了面錦旗?！?/p>

? ? ? ?“好。”

? ? ? ?我腦海里梳理著近期的病人情況，似乎沒有什么特殊的病人啊……

? ? ? ?“確定是找我的嗎?”

? ? ? ?“是的?！?/p>

? ? ? ?電動門打開，我看到了一個漂亮活波的小姑娘。“嗯?這是哪一位病人呢?”我在腦海里快速搜索著，可沒有一個患兒能對得上號……

? ? ? ?“陳醫(yī)生，佳佳二月份得了甲流，在您手上住院。今天特地帶她來感謝您的救命之恩！”

? ? ? ?哦……原來是她……孩子媽媽的一句話把我的思緒帶到了那個驚心動魄的二月……

? ? ? ?小佳佳是個四歲的小姑娘，二月二十一日由外院轉(zhuǎn)入我科（PICU）時已有三天病程。孩子發(fā)熱、咳嗽、嘔吐，并有抽搐兩次。當時已經(jīng)意識不清，處于昏睡、四肢肌力不相等的狀態(tài)。外院資料提示孩子有多器官功能障礙。面對孩子嚴重的病情，及時診治刻不容緩！在科主任雷曄飛主任醫(yī)師，二線醫(yī)師歐陽珍榮副主任醫(yī)師的指導與協(xié)調(diào)下，走綠色通道迅速安排小佳佳完善了頭顱、脊髓MRI，胸部CT，腰椎穿刺，血生化以及相關病原學檢查。并及時給予了脫水降顱壓、抗病毒、免疫支持、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定等治療。所有結果快速回報，病情不容樂觀。急性壞死性腦病，急性脊髓炎，重型甲型流感，MODS，凝血功能障礙……這一個個要命的診斷擺在我們醫(yī)生與孩子家長面前，孩子家長泣不成聲，焦急萬分……患兒病情還處于迅速進展的急性期，后面還會出現(xiàn)更為嚴重的病情變化。此時家長表現(xiàn)出了對我們醫(yī)護人員極大的理解與信賴。是生是死，只要有一線希望，我們都將為之拼搏！

? ? ? ?果不其然，小佳佳的病情在入院后的前兩天里出現(xiàn)了急劇惡化。呼吸困難、發(fā)紺、消化道出血、少尿、浮腫……2月23日在二線醫(yī)師彭建副主任醫(yī)師指導下，積極給予了氣管插管呼吸機呼吸支持并積極準備行持續(xù)血液凈化治療。曲強副主任醫(yī)師不負眾望，迅速完成了股靜脈置管，為持續(xù)血液凈化治療建立了通路。之后的幾天里，我們?nèi)漆t(yī)護人員輪流著不眠不休對小佳佳的病情進行著嚴密監(jiān)測與精心護理。那一次次，即使是在深夜里，對呼吸機參數(shù)、置換液配方、輸液泵速度的調(diào)整，那每一個小時對孩子神志、瞳孔、血壓、尿量的測量與記錄，都凝聚著所有醫(yī)護人員對孩子的愛與責任！為了孩子的生命，為了守在病房外家長的期盼，我們肩負重擔，揮灑汗水，描繪著屬于醫(yī)護人員的璀璨芳華！

? ? ? ?功夫不負有心人，在我科全體醫(yī)護人員的精心救治下，小佳佳的病情迎來了轉(zhuǎn)機！——體溫逐漸降到正常，尿量增多，浮腫消退，消化道及肺出血得到控制，呼吸趨于平穩(wěn)，血壓、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，凝血功能、血生化各項指標逐步趨于正?！谛谐掷m(xù)血液凈化72小時后，2月27日按計劃順利下機。小佳佳意識狀態(tài)較前逐漸恢復，于3月5日拔除氣管導管撤離呼吸機。并于3月7號從我科轉(zhuǎn)往神經(jīng)內(nèi)科繼續(xù)治療。這一切來之不易的病情好轉(zhuǎn)變化讓我們所有堅持不懈付出了巨大辛勞的醫(yī)護人員欣慰不已，讓焦急守候在病房外的家長喜極而泣……

? ? ? ?“再次謝謝您的救命之恩，陳醫(yī)生。祝您身體健康！醫(yī)師節(jié)快樂！我們能合張影嗎?”小佳佳媽媽的祝福與請求真誠而又溫暖，它像一股暖流滋潤并撫慰著我這個兒科醫(yī)生的心靈。

? ? ? ?當一名醫(yī)生是辛苦的，當一名兒科醫(yī)生尤是如此。我曾在壓力極大、極度疲憊時抱怨過、嘆息過，也曾在救治患兒失敗時沮喪過、失落過?？擅看慰吹浇?jīng)過自己跟團隊的努力將孩子從死亡線上拉回來，看到孩子從病怏怏變得又活蹦亂跳，看到孩子的家長從愁容滿面變得笑逐顏開時，我心里的成就感是無與倫比的！醫(yī)生的追求，永遠都是每一個患者的康復！

? ? ? ?這一面錦旗，這一份信賴與祝福，是我收到的最好的醫(yī)師節(jié)禮物?。惔毫郑?/p>

編輯：王卉

審核：吳蕾